לוגו הוראה

חשיפה למצפון

מאת: בירג'ו מהטה

עברית: עידו מנור

בשנת 1974, הייתי בשנתי האחרונה בבית הספר. אבי כבר למד יוגה עם גורוג'י במשך ארבע שנים במומבאי בסופי שבוע, והשתוקק שילדיו הבוגרים יכירו את היוגה. אני לא זוכר בבירור את היום הראשון שלי בשיעור. בוודאי ניסיתי לעקוב אחר ההוראות כפי יכולתי. במובן זה השיעור הראשון שלי לא היה ייחודי, אחרת הייתי לבטח זוכר.
כמתחיל טרי, גורוג'י לא הקדיש אלי תשומת לב רבה. אני זוכר מהשיעורים הראשונים אינטנסיביות גדולה. גורוג'י עודד את התלמידים ברוח טובה וקלילה, ויצק בהם מסירות ונכונות לעקוב אחר כל מילה.

המסע שלי בדרך היוגה התחיל אז, מסוף שבוע לסוף שבוע. לא תרגלתי עוד בבית ולכן הזיכרונות המוקדמים שלי הם בעיקר של כאבי הגוף אחרי השיעורים. בתחילה רציתי פשוט להפסיק אך אבי דרש ממני להמשיך. 

לאחר ששה חודשים, משיכתי לנושא גברה לאיטה. לא ידעתי דבר על יוגה לפני כן וכשעברתי ללמוד במכללה, הבחנתי בכך שרוחי לא נכנעה בקלות ללחץ חברתי. החברים שלי הבינו שהיו לי דעות מוצקות ושלא ניתן להסיט אותי בקלות, ולמדו לכבד זאת. 

במבט לאחור הייתי אומר שמה שקיבלתי מגורוג'י ומהיוגה היו בהירות מחשבה וכוח לעקוב אחר אמנותי. 

כשהתחלתי לעבוד, הבנתי שיש בי יותר כושר המצאה מעמיתי. חשתי/הבחנתי שדרכו של גורוג'י להמציא ולחדש בכל פעם שתרגלנו, אפשרה לי לראות דברים באופן רענן וחדש. כך התמודדתי עם כל משימה. כאשר נאלצתי להתמודד עם שינויים שנבעו מהסביבה החיצונית, הצלחתי בכך, מצאתי דרך חדשה. בעוד שעמיתי שנצמדו להרגלים המוכרים שלהם נכשלו במאמציהם כאשר התנאים השתנו.

חשיפה למצפון

איינגאר יוגה מאמנת אותך לפעול על פי אינטואיציה ולא להגיב באינסטינקטיביות. תגובה אינסטינקטיבית נעשית על ידי המיינד הנסמך על זיכרון. פעולה אינטואיטיבית נעשית על ידי המיינד והזיכרון יחד עם אינטליגנציה.
תהליך הלימוד, כפי שנוסח על ידי גורוג'י, כולל אליינמנט (ישורת), רצף, תזמון ואביזרים. הוא מאפשר לתלמידים להכיר את המצפון הפנימי שלהם, DHARMENDRIYA, או התודעה, גם אם הם אינם מבינים איך זה קורה. 

כשמתרגלים תרגול נכון, תופסים כיוון נכון בחיים, לא רק בתרגול האסאנה והפראנאיאמה, אלא גם בהתנהלות היומיומית, האתית והדתית. השפעה זו אולי לא תיראה לעין עד שהמתרגל מגיע לבגרות מסוימת בדרך היוגה ומפתח עידון ורגישות. מי שממשיך בדרך היוגה יראה זאת באופן צלול. כשתכונה זו מתחזקת אצל מתרגל כל אדם יוכל להבחין בה, אולי יקראו לה – כריזמה.

בראשית ההיכרות שלי עם גורוג'י האמנתי כי הוא נמצא בתהליך של השתנות, אך מאוחר יותר הבנתי כי אני זה שמשתנה, ורואה אותו בכל פעם באור חדש. עיון בכתביו המוקדמים מוכיח שכבר אז ידע את כל מה שאנו מייחסים לשנותיו המאוחרות. אנו אלה שהתפתחנו ולמדנו להבין טוב יותר את מה שהוא אולי היטיב לנסח.
באופן שגרתי, האדם תופש את עצמו כיחידה נפרדת, ה"אני" ASMITA. האדם עושה הכול עבור מה שהוא תופש כ"אני". אבל אנו, כמי שחוקרים את אופן החשיבה, מבינים שכשאדם אוהב את משפחתו, הוא יעשה הכול כדי לפרנס ולדאוג לה. האדם עובד עבור משפחתו כאילו היא חלק מיחידת ה"אני" שלו. המשפחה הופכת להיות "אני". כולנו שמענו סיפורים מעוררי השראה על אנשים שהקריבו מעל ומעבר עבור אהוביהם. רעיון זה מתגלם בהמשך בחיי האדם כחלק מקהילה, או אומה, עבורם היחיד מוכן להקדיש ואף למסור את חייו. עבור כל מה שהפך להיות חלק מיחידת ה"אני". במקרה של גורוג'י. כל העולם עבורו היה ה"אני" שלו. כפי שידיים מאכילות את הגוף, גורוג'י הזין את העולם, העולם היה גופו. אם המזון לא מגיע לחלק מסוים בגוף, הגוף יהיה במצוקה. באופן דומה, אם היוגה לא הגיעה לחלק מהאנושות, חלק זה יהיה נתון במצוקה.

 

גורוג'י תמיד ידע להשתמש במילים שהתלמידים שלפניו הכירו והבינו. הוא היה אשף  בדימויים והקבלות שיעבירו את המסר בצורה הברורה ביותר. כשהעולם והשפה התפתחו, גורוג'י הצליח לשמור  על הקצב. מתוך תחושת הכיוון הפנימית שלו הוא ידע בבירור באיזה אמצעים להשתמש כדי לעזור לתלמידים לחשוף את תחושת הכיוון הפנימית שלהם, DHARMENDRIYA.
גורוג'י הותיר ניצוץ של קדושה בכל אחד מאיתנו. עלינו להרשות לניצוץ להאיר את חיינו. עקבו אחר צו מצפונכם – גורוג'י שבר את הקליפה שכיסתה אותו ואפשר לו לבקוע מתוכה. עלינו להישיר מבט ולא להרשות לתרגול חזרתי וחסר מחשבה לכסות על התודעה שלנו. אם נעשה כך, הבנות חדשות ימשיכו להופיע, ונהיה לאחד עם ה-PRANAVA – התדר שבו נברא העולם – לנצח חדש, לנצח משוחרר; מה שנקרא – אלוהים.

 

בירג'ו מהטה

חי ומלמד במומבאי, הודו. התלווה לב.ק.ס איינגאר במהלך נסיעותיו בעולם וכיום הוא אחד המורים הבכירים, ממשיכי דרכו. העביר סדנאות וכנסים בארה"ב, אנגליה, ספרד, גרמניה, צרפת, אפריקה, אירלנד, הונג קונג, סין וכמובן בישראל. מורה מעורר השראה בצניעותו, בהליכותיו הפשוטות ובעומק הרב של התרגול שלו.

כשמתרגלים תרגול נכון, תופסים כיוון נכון בחיים, לא רק בתרגול האסאנה והפראנאיאמה, אלא גם בהתנהלות היומיומית, האתית והדתית. השפעה זו אולי לא תיראה לעין עד שהמתרגל מגיע לבגרות מסוימת בדרך היוגה ומפתח עידון ורגישות. מי שממשיך בדרך היוגה יראה זאת באופן צלול